Ponernos de acuerdo

Paseando  por el callejón Diagon habréis observado que los magos hacen referencia a compras bastante curiosas. A nosotros que venimos de familias muggles nos resulta chocante encontrar en las tiendas  ojos de anguila, hígado de dragón, escobas voladoras... Nos resulta también bastante raro el sistema de equivalencias de sus monedas  (1-17-29) y también como calculan el peso en "libras".
Pues respecto a esto tenéis que saber que esas "rarezas" a la hora de contar y medir no son exclusivas del mundo mágico. En el mundo real eso sucedía hasta hace unos siglos también. Algunos magos como el Sr Ollivanders usa medidas del SISTEMA MÉTRICO INTERNACIONAL, sus varitas las mide en centímetros, eso demuestra que envía su mercancia a diversas partes del mundo mágico... y es que a la hora de medir es importante ponerse de acuerdo.
Hoy nuestra tarea va a ser combinada de LENGUA, MATEMÁTICAS y CIENCIAS
Así que presta mucha atención a este vídeo.


 Ahora lee estas preguntas y vuelve a ver el vídeo antes de contestarlas:

1. ¿Crees que es útil tener un sistema internacional de medidas? ¿por qué?
2. ¿A qué MAGNITUDES se refieren las medidas de las que hablan en el vídeo?
3. ¿Cómo se forman los nombres de cada una de las medidas?¿QUÉ ES UN PREFIJO?
4. ¿Cuantas veces mayor o menor son unas unidades de medida de una magnitud respecto a la siguiente?
5. Imagina que has medido un plato con un metro y mide 0'35 m ¿Podrías expresar esa medida en otra unidad más adecuada? ¿En cuál? ¿Cuánto mediría? ¿Qué operación has hecho?
6. Si tienes que cambiar una unidad más pequeña por otra más grande, por ejemplo cl. a l. ¿Qué operación utilizarías?

No respondas sin pensar, puedes ver el vídeo todas las veces que necesites. También puedes echar una ojeada al tema 7 de tu libro de matemáticas  y al diccionario.

Para terminar os dejo el capitulo 6 de Harry Potter que debéis empezar a leer.

En los comentarios podéiss dejar vuestra opinión sobre LA IMPORTANCIA DE PONERNOS DE ACUERDO. No olvidéis poner el  nombre y expresar una opinión completa. Las lechuzas están muy quisquillosas con ese tema, porque han hecho muchos viajes en balde en estos días atrás.
 Así que, si tu lechuza no llega, no te pongas nervioso/a  y escribe un comentario con todos los requisitos😉

No te rindas, inténtalo de nuevo

Empezamos una nueva semana. Poco a poco nos acostumbramos a la cuarentena y a las rutinas que hemos tenido que incorporar a nuestra vida. Nos vamos encontrando algo más cansados, echamos de menos algunas cosas, pero sobre todo echamos de menos a las personas. ARRIBA ESE ÁNIMO. Con una actitud negativa no logramos nuestros objetivos y, lo que es peor, nunca sabremos de lo que somos capaces.
Esta semana vamos a emprender una nueva aventura. Vamos a empezar NUEVOS PLANES DE TRABAJO y nuevos temas de lengua y matemáticas, pero hoy nos vamos a dedicar a ver algunos contenidos que vamos a necesitar para emprender el camino con confianza y a finalizar lo que ya tenemos empezado.

LENGUA
Fichas de Comprensión lectora del Capítulo 5
Para el trabajo de  Escritura creativa tenéis TODA la semana, hasta el viernes. Tenéis tiempo para que lo dediquéis a IMAGINAR, investigar y hacer una buena tarea, porque además de hacer la lista que os piden tendréis que darle el aspecto adecuado. Por ejemplo, si es la lista de una escuela de vampiros "lo lógico" es que esté en un papel de aspecto  antiguo y escrita "con sangre" y con adornos como escudos, murciélagos etc. Esta parte se cuenta como trabajo de plástica.
Aquí os dejo un visor con Todas las fichas del capítulo 5. Si no te las puedes descargar Escribe en tu cuaderno SOLO LAS RESPUESTAS a las prguntas.

actividades capítulo 5 by Ines Orta on Scribd

MATEMÁTICAS

Vamos a necesitar que repases las multiplicaciones y divisiones por la unidad seguida de ceros, de la forma corta, es decir CORRIENDO la coma a derecha o izquierda según convenga. Hay un vídeo muy explicativo en las entradas de la semana pasada. Si dudas vuelve a visualizarlo.
También vamos a intentar esta semana dejar de escribir, los y las que todavía lo hagan, las restas en las divisiones. Os dejo un vídeo que explica cómo hacerlo.



Recordad que cuando "se baja" la cifra siguiente lo que hacemos realmente es convertir las cifras de valor posicional superior en otras equivalentes de valor posicional inferior, por ejemplo las centenas en decenas, las decenas en unidades, las unidades en décimas etc. Haz la prueba a las divisiones
Por último resuelve estas operaciones

Compras mágicas en el Callejón Diagon

¿A quien no le apetece salir de compras ahora? En estos días de confinamiento algo tan sencillo nos parece toda una aventura. Así que, como en el mundo mágico no hay restricciones, te propongo un nuevo RETO DE KAHOOT: Vamos de compras al Callejón Diagon

Antes de lanzarte a comprar con Harry y Hagrid ten en cuenta estas instrucciones:

1. Lee esta entrada hasta el final antes de empezar
2. Escribe tu NOMBRE verdadero como nickname. Las Danielas con la primera letra de su apellido.
3. Puedes jugar DOS veces nada más. Si el juego se te bloquea y se queda a medias tendrás una tercera oportunidad.
4. El podium NO ES LO MAS IMPORTANTE. Incluso si has dejado preguntas sin contestar, yo veré que lo has intentado y lo tengo en cuenta.
5. Tienes hasta el DOMINGO POR LA NOCHE para completar el reto. NO TENGAS PRISA
6. Lee el capítulo 5 antes de empezar el juego y repasa lo que hemos trabajado esta semana en lengua y mates.

Este es el trabajo de hoy, NO ES SÓLO UN JUEGO.
Si aun no recibiste tu lechuza, deja un comentario debajo de esta entrada, diciendo qué te ha parecido el reto de esta semana. Explícate bien, un comentario no es un like, necesita que pongas el porqué de tu opinión.
Un abrazo y hasta el lunes.
PD. Durante el fin de semana puedes poner en tu portfolio, tareas atrasadas o algún dibujo.

La paciencia

Para un mago o una bruja ser paciente es algo fundamental. Cuando se aprende un nuevo hechizo o poción, el llegar a dominarlos, requiere práctica y constancia. Muchas veces hay que dedicar bastante tiempo a repetir o a intentar diversas fórmulas hasta lograr el resultado deseado. Llegar a ser un buen mago o bruja no se consigue en poco tiempo, ni siquiera teniendo un gran talento mágico

En la casa Hufflepuff la paciencia es una de sus virtudes. Los hufflepuffs no temen a tener que trabajar duro e insistir en las tareas para conseguir sus objetivos. No les importa mancharse de tierra en los invernaderos para sacar una cosecha de mandrágoras o no ser los mejores deportistas.
Los y las de Hufflepuff no parecen héroes, pero son pacientes, leales, tolerantes, amables y no temen trabajar duro.

Por todo eso siempre consiguen el éxito en sus empresas.

En el mundo real la paciencia también es imprescindible. Hay procesos y aprendizajes para los que se necesita invertir el tiempo y las repeticiones que sean precisas para tener éxito. Las tareas importantes requieren paciencia.
En estos momentos de cuarentena, la paciencia es fundamental para nuestro día a día: saber esperar, adaptarse a las circunstancias sin intentar forzar los tiempos,  repetir sin cansancio pequeños gestos, es algo muy necesario. Influye en la calidad de las tareas que realizamos y en el bienestar y tranquilidad de los que se relacionan con nosotros, tanto en casa como por las redes sociales.

Tareas del jueves 26 de marzo

 LENGUA
Si lo necesitas vuelve a leer el capítulo 5
Haz las actividades de gramática y ortografía de este capítulo

MATEMÁTICAS
Resuelve los siguientes problemas:

Si cuando termines las tareas dejas algún comentario  (puedes hacerlo abajo) sobre lo que piensas de la paciencia, recibirás una" lechuza" con una sorpresa de Hogwarts.

Seamos agradecidos

Tanto en el mundo mágico como en el mundo real hay un grupo de personas que se han vuelto muy importantes en este momento. Es el personal sanitario. Mujeres y hombres que dedican su vida profesional al cuidado de las personas que están enfermas.

La que aparece en la ilustración es Poppy Pomfrey, la enfermera jefa de Hogwarts. Como podréis imaginar es experta en hechizos sanadores y con la colaboración de los profesores de Herbología y Pociones, desarrolla medicinas contra cualquier enfermedad.

Hoy ella representa a las personas que cada tarde homenajeamos con nuestros aplausos, pero a las que podemos ayudar también quedándonos en casa, atendiendo a nuestras obligaciones y prestando atención a sus recomendaciones

TAREAS del 25 de marzo 

LENGUA

Lee despacio el Capítulo 5 de Harry Potter y después haz esta ficha de las actividades.

Si tienes impresora puedes descargar las fichas desde AQUÍ y si no la tienes puedes verlas  todas y contestar en tu cuaderno AQUÍ. Hoy SÓLO tienes que enviarme ESTA página

MATEMÁTICAS
Copia este recuadro para recordar y después
haz las operaciones

RECUERDA CORREGIR LAS TAREAS DE AYER Y ENVIARME LAS FOTOS DE LAS TAREAS CORREGIDAS

Despacito y buena letra

Un día más y un día menos en esta experiencia a distancia que nos toca compartir.

Hoy os he dejado las correcciones en la historia de la clase junto a un dibujo precioso que nos ha hecho llegar Darío,.

 Hoy vamos a repasar una cosa de la últimas que hemos visto en matemáticas: 

SACAR DECIMALES EN EL COCIENTE, algo muy útil  para hacer problemas de reparto con exactitud.
En el vídeo propone que hagas un par de divisiones.  Son estas 174 : 8  y 24308 : 7. Para el vídeo e intenta hacerlas. Luego sigue y comprueba si lo conseguiste.

 Tareas del martes 24 de marzo

MATEMÁTICAS:
Coloca y resuelve estas operaciones

2045'61 + 54'36 + 3'87' +2'05
346'5 - 0'145
85'6 x 5
428 : 5
Copia y resuelve este problema:

Lucía y Marcos quieren hacer un regalo de cumpleaños a Julia entre los dos. El regalo que quieren hacerle cuesta 17€. Lucía tiene 6'34€ y Marcos 10€. ¿Cuanto debe poner cada uno para comprar el regalo? ¿Cuánto le falta a Lucía? ¿Cuánto le sobra a Marcos?

LENGUA:

Copia y resuelve  en tu cuaderno. No es necesario volver a copiar el recuadro, PERO SÍ HAY QUE LEERLO Repasa el vídeo de ayer para no cometer errores

Segunda semana

Hola a todos y todas.
Empezamos la segunda semana de cuarentena, fuertes de ánimo y un poco más acostumbrados a estar en casa. Tengo varios proyectos para ir desarrollando a lo largo de la semana.
Por vuestra participación en el reto he comprobado QUE NO LEÉIS con atención lo que os escribo aquí. No importa, ese es uno de nuestros puntos débiles, pero creo que esta situación va a ayudar un poco en superar esta dificultad.
Parece que el reto ,os gustó aunque alguno tuviera dificultades en completarlo. A medida que vaya revisando vuestras respuestas iréis viendo el premio que habéis conseguido en Class Dojo. Todos los participantes tendréis vuestra recompensa.


Vamos a empezar con lengua.
Después de haber estudiado los sustantivos y las clases de palabras que suelen acompañarlo, es el momento de hacer una parada y ver que función, cómo trabajan esas palabras . La familia del sustantivo es lo que se llama GRUPO NOMINAL.
Vamos a ver este vídeo y nos quedará más claro



Tienen que quedarnos claro dos cosas:

• La clase de palabra que estamos analizando (sustantivo, artículo, demostrativo, posesivo, adjetivo...)
• y la función que realiza (núcleo, determinante o complemento). Si no te quedó claro vuelve a ver el vídeo con atención.

Tareas del lunes 23 de marzo

LENGUA:
En tu cuaderno  copia el recuadro y responde las preguntas de esta ficha:

MATEMÁTICAS:
Coloca y resuelve las siguientes operaciones:

• 234'067 +15+ 0'93 =
• 76'5 - 12'036=
• 123'9 x 0'28=

Resuelve estos problemas. Recuerda COPIA y LEE los enunciados CON ATENCIÓN y resuelve escribiendo D.O.S. (datos, operaciones y solución).

CIENCIAS:
Por si no cogisteis el libro de CIENCIAS NATURALES os dejo la primera parte del tema para que podáis hacer las tareas que os ha enviado la maestra María al Class dojo

TEMA 1- primera parte

PD. Seguid leyendo el CAPÍTULO 5, mañana empiezo a poneros las actividades del capítulo y tengo en preparación algo muy mágico para cuando las terminemos😉

Friday Surprise!

En Hogwarts hay una tradición que pocos conocen: las clases del viernes son siempre SORPRENDENTES

Hoy nosotros vamos a enfrentar un RETO en KAHOOT!.
Tienes hasta el DOMINGO a las 9 de la noche para jugar. Tus resultados se irań guardando en un ranking. SOLO PODRÁS JUGAR UNA VEZ y hay preguntas de lengua, mates y del capítulo 5 de Harry Potter
Haz click en la imagen y empieza a jugar poniendo como NICK tu nombre ( las Danielas nombre y primera letra del apellido)

Habrá un PREMIO para todos los que participen. ANIMAROS Y PARTICIPAD

VOCABULARIO DE EMERGENCIA PARA JUGAR:

Next-- siguiente

Submit--enviar, responder

Ópera Reparo

Este hechizo es uno de los más importantes que puedes aprender. Es más efectivo si se realiza con varita, pero si no tienes también funciona con un bolígrafo ROJO.
EL HECHIZO CORRIGE LOS ERRORES DE UN TEXTO O DE UN PROBLEMA U OPERACIÓN MATEMÁTICA.
*Mantener el hechizo fuera de ojos y oídos muggles
 Hoy practicaremos este hechizo con mucha atención.

Tarea del 19 de marzo
FELICITA A TODOS LOS PEPES, PEPAS, Mª JOSÉ, ... Y A  LOS PAPÁS Y A LOS ABUELOS (que también son papás). Haz algo especial para ellos: diles cuánto les quieres, llámalos, ayuda a preparar su comida favorita...



Termina las tareas de lengua y mates y corrígelas si es necesario (Aplica el hechizo que hemos aprendido). Recuerda volver a enviármelas si las has corregido. Las soluciones están en la "Historia de la clase" de estos últimos días en nuestro Class dojo 

                             *SI ENTRAS EN CLASS DOJO COMO ESTUDIANTE, PODRÁS ENVIARME LAS TAREAS DESDE  TU PORTFOLIO Y SERÁ MAS SENCILLO ENTREGAR Y DEVOLVER CORREGIDAS. 

Para mañana tengo preparada una sorpresa 😎

Construye bien tus hechizos

Buenos días chicos y chicas. La clase de hoy la vamos a dedicar a repasar LOS DETERMINANTES. Son palabras que NO TIENEN SIGNIFICADO POR SI MISMAS, ya que su misión es CONCRETAR a un SUSTANTIVO al que acompañan siempre. Podéis ver este vídeo y os aclarará un poco las ideas antes de hacer la tarea de hoy.


A continuación os dejo enlaces a los vídeos que explican cada una de las clases de determinantes, por si alguno se os resiste y no lo entendéis bien.

• LOS ARTÍCULOS
• DEMOSTRATIVOS
• POSESIVOS
• NUMERALES 
• INDEFINIDOS

Tarea del miércoles 18 de marzo

LENGUA:

• Página 53 del capítulo 5 de Harry Potter. Copia  en el cuaderno con buena letra los párrafos 4º y 5º. 

( Son los que siguen a la intervención de Hagrid  diciendo "vas a necesitar dinero" y terminan con una nueva intervención de Hagrid señalando ¡Gringots!)

• Después de copiarlo busca y subraya los SUSTANTIVOS que encuentres en los párrafos.

• A continuación observa si van acompañados de determinantes y márcalos subrayando  con este código de colores:

• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  

• artículo determinado- azul
• artículo indeterminado- verde
• demostrativo- rojo
• posesivo-naranja
• numerales-rosa  
• indefinidos- morado

• Escribe 6 sustantivos de los que has encontrado y escribe una oración con cada uno de ellos. Utiliza un determinantes diferente en cada oración y que sea distinto del que aparece en el texto.

MATEMÁTICAS:

1) Coloca y resuelve las siguientes operaciones:

• 345'68 +12+34'065=
• 245 - 65'034=
• 124'7 x 2'05=

2) Copia los enunciados de los problemas y resuélvelos : DATOS, OPERACIONES y SOLUCIÓN con respuesta COMPLETA a lo que se pregunta

Hoy, clase de Aritmancia

En Hogwarts no se dan clase de lengua o mates. Los magos y brujas deben haber aprendido lo suficiente de estas materias antes de ir a la escuela de magia. Sin embargo hay materias del mundo mágico muy relacionadas con las asignaturas del mundo muggle. Una de ellas es la ARITMANCIA.
Aunque no vamos a entrar en el significado mágico delos números si nos vamos a servir de ella para hacer algunos "trucos" como dicen los muggles, aunque nosotros sepamos que son auténticos hechizos.
Comencemos viendo este vídeo



Ahora practica haciendo estas operaciones, las copias ordenadamente en el cuaderno, las resuelves y me envías una foto.

LENGUA:

Empezar a leer el CAPÍTULO 5 de Harry Potter.

Los y las que no vinisteis a clase el viernes podéis verlo AQUÍ

Recordad que el libro final vamos encuadernarlo y será una edición ÚNICA. Colorea las ilustraciones con cuidado y será una obra de arte.

En la primera página del capítulo 5 busca las siguientes combinaciones de palabras, escríbelas en elcuaderno y me las envías con una foto:

determinante demostrativo+sustantivo:

determinante posesivo+sustantivo:

artículo determinado+sustantivo:

artículo indeterminado +sustantivo:

adjetivo+sustantivo:

sustantivo+adjetivo:

Que tengáis un buen día... ¡Ah, y practicad el Waka Waka!

La magia llega a casa

Como ya sabéis, en estos días vamos a tener que seguir nuestras obligaciones escolares desde casa. En Hogwarts están al corriente y se os permitirá utilizar la magia en casa tomando las debidas precauciones con los muggles que convivan con vosotros.

Tarea del día 16 de marzo:

LENGUA:

En el cuaderno de casa empieza tu texto semanal de escritura creativa:
Imagina que este aislamiento que estamos viviendo sucede en otro lugar (en una estación espacial, un campamento de exploración, un centro de investigación científica, una isla desierta,...).

• Escribe una hoja de "tu diario". Recuerda que debes poner la fecha y un encabezamiento adecuado al lugar que has elegido ( por ejemplo  "diario de la misión Prometeo: día 5º" sería propio de una exploración o una investigación.
• En el primer párrafo debes contar por qué estás en aislamientoy quienes están contigo ( o si estás solo/a).
• En el segundo párrafo describe el lugar donde estás: Como es, que hay, que se ve desde donde estás...
• Que has hecho ese día: actividades cotidianas y algun suceso o actividad especial.
• Conclusión: previsión de lo que sucederá al día siguiente o en un corto espacio de tiempo.

Cuando tengas el primer borrador le haces una foto lo más clara posible y me la envías al class dojo. te lo devolveré corregido y lo reescribes con las correcciones.

MATEMÁTICAS:

Copia en el cuaderno de casa y resuelve estos problemas: recuerda separar DATOS, OPERACIONES Y SOLUCIÓN.

1) Al iniciar un viaje el cuentakilómetros de mi coche marcaba 12.354,7 km. y al llegar 14.887,9 km. ¿Cuantos km. he recorrido?

2) Paloma quiere comprar unas zapatillas que cuestan 45 euros. Ella tiene 36,85 € y su amiga Patricia le presta 6,70 €. ¿Cuanto dinero le falta todavía para poder comprar las zapatillas?

3) Una bañera pierde por el sumidero 17,75 Iitros cada hora y ha tardado en vaciarse 12 horas. ¿Cuantos litros tenia la bañera al principio?

Haz una foto al cuaderno con los problemas copiados y sus respuestas y me lo envias por class dojo

EF:
Practica esta coreo
https://peginer.blogspot.com/2020/03/dale-cana-al-coronavirus.html
¡la haremos todos juntos cuando volvamos al cole!

Hasta mañana