Para que no se nos olvide

Las vacaciones de navidad deben ser un tiempo de descanso, disfrute y diversión, pero si no queremos que todo el trabajo del trimestre se vaya enganchado al trineo de Santa Claus, tenemos que dedicar algunos ratitos a refrescar la memoria.
 Aquí van algunas actividades de repaso de lengua

Para ordenador:

• Repaso tema 1
• Repaso tema 2 todas menos la actividad 1

Para imprimir o hacerlas en una hoja de papel

• Repaso de lengua 1er trimestre

No os atragantéis y hacedlas poco a poco.
En unos días os pongo cositas de mates. Pasadlo bien.

Monstruosa navidad

Muchas felicidades a todos y a todas Nota: para oir el sonido picar sobre el icono que se activa al colocar el cursor en la pantalla del vídeo.

Diá de la constitución 2017

 Es la ley más importante de todas, ninguna otra ley puede ir en contra de lo que se dice en la Constitución.
Nosotros celebramos cada año su cumpleaños el día 6 de diciembre. Es un día de fiesta para todos los españoles y españolas.






 Haz clic sobre la imagen para saber más sobre nuestra Constitución.

Clasificando palabras

Podemos clasificar palabras teniendo en cuenta diferentes características.
Si atendemos a sus sílabas, podemos clasificarlas de diferentes maneras:

• En función del número de sílabas que tiene. Así tendremos palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas.

 

•  En función del lugar que ocupa la sílaba tónica. De esta forma tendremos palabras agudas, llanas o esdrújulas. Comprueba jugando si sabes identificarlas.

Nota:estos juegos funcionan sólo en ordenador

Repasar las tablas

Después de estudiar las tablas prueba a practicar con este juego. Haz clic en la imagen.

Nota:este juego funciona tanto en ordenadores como en tablets o móviles

Niños y niñas nos educamos en igualdad

El 25 de noviembre es el "Día internacional por la igualdad y contra la violencia de género". Estamos concienciados con la importancia que tiene la educación, en las escuelas y en casa, para acabar con este gran problema social.
Hemos estado hablando en clase de que niños y niñas pueden elegir, que los juegos, los colores, las tareas... No tienen género.
Por eso hemos pensado que MAÑANA PODRÍAMOS VENIR CON CAMISETAS DIFERENTES: LOS CHICOS EN ROSA O TONOS PASTEL Y LAS CHICAS EN TONOS FUERTES, NEGRO, AZUL OSCURO... Como una forma de decir que nuestra forma de vestir NO HACE lo que somos
Mañana con todos los compañeros y compañeras del cole expondremos nuestras ideas en un gran mural.
Los niños y niñas de tercero y cuarto, además, bailaremos todos juntos y lo grabaremos en video.
 Os animamos a que veáis en familia este vídeo y habléis con vuestros hijos e hijas sobre lo que se dice en él.

Enredando con la geometría

Aunque suene un poco raro hemos empezado el curso por la Unidad 10, una de las dedicadas a la geometría. Yo suelo definir la geometría como " las matemáticas que se tocan", son la parte más visual y manipulativa, además tiene una conexión directa con la vida cotidiana: formas, distancias, dibujos, comparaciones...todo eso cabe en la geometría.
Este año la clase de los monstruos ha hecho grandes descubrimientos en esta materia y cuando terminemos esta unidad deberemos saber:

• Explicar que son el punto y la línea.
• Identificar distintos tipos de línea: rectas, curvas, poligonales, abiertas y cerradas.Realizar clasificaciones.
• Relaciones entre rectas: Paralelas, secantes y secantes perpendiculares.
• Qué es un ángulo y sus elementos: vértice, lados y amplitud. Clasificar ángulos según su amplitud en rectos, agudos y obtusos.
• Utilizar lo que hemos aprendido para movernos con ayuda de un plano.
• Usar instrumentos de dibujo (regla, escuadra, cartabón y transportador) para trazar y comparar rectas y ángulos. 

Para repasar tienes las fichas que trabajamos y para saber más los siguientes recursos:

• Ficha de ampliación
• Video: Rectas y ángulos
• Ejercicios interactivos (necesitan flash)
• Tipos de lineas
• Rectas y ángulos
• Identificar rectas y ángulos

LENGUA: UD 1...Se termina

Otra de las finalidades del blog es manteneros al día de la marcha de la clase.
Estamos terminando ya la unidad 1 de Lengua.
Al terminar esta unidad tenemos que saber:

• Que hay diferentes tipos de comunicación: verbal y no verbal.
• Ordenar usando el alfabeto: El orden alfabético.
• El uso de los puntos: para terminar una frase (punto y seguido), para terminar un párrafo (punto y aparte), para terminar un texto (punto y final).
• Escribir cartas: Partes de una carta (fecha, saludo, cuerpo o texto, despedida y firma). Escribir el sobre (destinatario, dirección y remite) 

Hemos hecho dictados, copias, actividades, lecturas diversas y una ficha de control. Nos hemos llevado a casa fichas para REFORZAR lo que nos ha salido peor en el control o para AMPLIAR cosas que ya sabemos. Nos llevamos el libro para repasar y estudiar.
La última prueba de esta unidad será un pequeño EXAMEN que haremos el día 2 de noviembre. No es lo más importante de esta unidad, porque lo que hemos trabajado está también registrado en nuestro cuaderno, nuestro fichero y las anotaciones de la maestra en el cuaderno. ¡Ah, y los puntos de nuestros monstruos!. Además si el examen no nos sale bien aunque hayamos trabajado mucho, haremos una tarea de recuperación. Lo importante es aprender y trabajar mucho.
Esperamos que esta información os haya resultado de interés para ir conociendo nuestra forma de trabajar.

Halloween is coming!

Ya llevamos un mes y medio en este nuevo curso y vamos progresando y aprendiendo muchas cosas. Está terminando el mes de octubre y en el calendario de celebraciones aparece ... ¡¡Halloween!!.
Esta celebración es tradicional de Irlanda y es de origen celta. Los emigrantes irlandeses llevaron esta fiesta a Estados Unidos y allí se hizo popular . Luego se conoció en todo el mundo a través del cine, que le dio un toque fantástico y terrorífico que no formaba parte de la fiesta original.
Halloween es una buena ocasión para acercarnos a esta costumbre de los países de habla inglesa y practicar el inglés, por eso decoramos los pasillos, contamos historias y aprendemos canciones.
Aquí tenemos el MAKING OF  (cómo se hizo) de la puerta de la clase.
Esperamos que os guste.

Día de la Biblioteca

Hoy hemos ido a la biblioteca Miguel Hernández, es la biblioteca de nuestro barrio, La Orden. Está en el Centro Social "los Desniveles".
La bibliotecaria, Ana, fue muy amable con nosotros. Nos explicó muchas cosas interesantes sobre los libros. También nos dijo que podíamos hacernos socios de la biblioteca (es gratis) y que con nuestro carnet podríamos llevarnos libros y películas a casa.
Escogimos un libro para leer un rato en silencio, en la biblioteca hay que respetar la lectura de los demás. Fue difícil porque había muchísimos. El tiempo se nos hizo muy corto.
Antes de volver al colegio, la bibliotecaria nos presentó a un extraño personaje que estaba en la biblioteca. Tenía un aspecto monstruoso, pero parecía simpático e inofensivo, nos dijo que si nos lo queríamos llevar y respondimos con un ¡siiií!.
Ahora está en la clase. No tiene nombre y no sabemos nada de él. Iremos conociéndolo  poco a poco.
¡Ha sido una experiencia estupenda!

...

Las cajas monstruosas

Hemos terminado nuestro primer taller de plástica. Ha consistido en la fabricación de unas geniales cajas monstruosas ¡a ver quien se atreve a tocar nuestras cosas ahora!.
Las hemos hecho con materiales reciclados, mucho arte y mucha imaginación. Pronto las tendremos en casa.

...

Ponemos el motor en marcha

¡Ya llevamos casi un mes en el cole y poco a poco hemos ido calentando motores.
Ya tenemos nuestros libros y cuadernos organizados, nuestros estuches repletos y hemos estrenado nuestros bolis borrables.
Una cosa muy interesante es el trabajo en equipo. Tenemos CINCO en la clase:
Tiburones Blancos, Delfines Multicolores, Guepardos Plateados, Hamsters Azules y Gatos Dorados.
Dentro de cada equipo todos tenemos una responsabilidad:

• Coordinador/a: Organiza el trabajo, reparte las tareas.
• Portavoz: Habla en nombre del equipo, da el turno de palabra.
• Secretario/a: Toma notas del trabajo del equipo, guarda los documentos 
• Supervisor/a: Controla el tiempo y que se terminen todas las tareas
• En los equipos de 5 hay una responsabilidad más, el Productor/a que se encarga de los materiales del equipo y ayuda al Supervisor y al Secretario

Además de estas responsabilidades en la clase también hemos elegido delegada, es Marta y tiene dos subdelegados. Ellos organizan un grupo de encargados de diferentes tareas, de la llaves, las luces, de la lista, de la agenda de clase,...Además ayudan a las maestras y maestros en todo en
Como entenderéis, todo esto nos está dando bastante trabajo. Menos mal que tenemos a nuestros monstruos ayudándonos todo el tiempo, animándonos a darles MUUUCHOS puntos positivos. ¡Seguro que están muy contentos!

Un Curso muy Monstruoso

Hola a todos y a todas, empezamos un nuevo curso.
¡Ya estamos en tercero! .
Este año hemos tenido un comienzo un poco inesperado y las circunstancias nos han llevado a convertirnos en "APRENDICES DE DETECTIVES DE MONSTRUOS". En esta tarea nos ayudan unos simpáticos monstruitos, los Dojo-Monsters que iremos conociendo poco a poco.
Seguro que este curso va a ser de lo más divertido.