Esto va a salir... REDONDO

 Cuando algo nos sale especialmente bien, decimos que nos sale REDONDO.  A ver si con estas ayudas las próximas tareas salen rodando de nuestros cuadernos😀😀

¡¡ACCIO TAREAS!!

MATEMÁTICAS

Resulta que además de los polígonos entre las figuras planas también encontramos algunas "redondeces". Si estuviste atento/a en clase ayer este vídeo te ayudará a terminar de entender las explicaciones y junto al de los polígonos , te servirá para completar en la ficha de completar,  lo que te quedó pendiente.

Fichas de GEOMETRÍA: Figuras planas II (completar)

LENGUA

Continuamos con los adjetivos. En clase vimos como reconocerlos y los diferentes GRADOS en que podemos encontrarlos

Aquí tienes un vídeo recordatorio

y dos fichas on line para comprobar si de verdad te enteraste

Los adjetivos y los grados del adjetivo

CIENCIAS

Pon a prueba lo que sabes con estos juegos

Juego 1

Juego 2

¿Recuerdas lo que hablamos de lo mucho que han aportado a la ciencia los invertebrados? Pues aquí tienes un fragmento del programa ÓRBITA LAIKA donde explican cosas asombrosas sobre la seda de araña

Biología con Ricardo Moure - La tela de araña

Wingardium Leviosa

 

Queridos magos y brujas: 

Bienvenidos a un nuevo VIERNES POTTER en la Clase Mágica.

Hoy vamos a hablar de dos temas importantes en cuanto a los amigos. 

El primero es que debemos escuchar a nuestros amigos y compañeros, sobre todo si sabemos que es una persona experta o talentosa la que nos ofrece un consejo o recomendación. Dejarse llevar por el orgullo o la cabezonería, nos quitará la oportunidad de aprender de nuestros iguales.

El segundo tema es la empatía. Ponerse en el lugar del otro es muchas veces necesario. Alardear continuamente de nuestra habilidad o conocimiento puede llegar a resultar desagradable y hacer que los demás se sientan mal a nuestro lado.

 Nuestros protagonistas tienen problemas en este capítulo con ambas cuestiones: por un lado a Ron le cuesta reconocer lo inteligente que es Hermione y Hermione, obsesionada con ganar puntos para su casa, no se da cuenta de lo irritante que resulta su actitud.  Menos mal que el gran corazón  y el valor que demuestran tener los tres les lleva a resolver todos los problemas que surgen a su paso en este capítulo.

Aquí tenéis el RETO KAHOOT. Poned atención han cambiado varias preguntas y no será "exactamente igual" al de clase... Tenéis hasta el martes por la noche para hacerlo UNA SOLA VEZ. Usad vuestro nombre y la inicial del primer apellido para el nick

 

¡¡ACCIO TAREAS!!

LENGUA

Aprovecha el fin de semana para repasar lo que hemos aprendido de los morfemas y el sustantivo.

Haz la ficha del sustantivo que han repartido en clase.

MATEMÁTICAS

 Intenta resolver estas operaciones de suma y resta de ángulos como la hemos explicado en clase.

1)	15º 23' 45'' + 7º 12' 30'' =
2)	23º 41' 52'' + 22º 50' 15'' =

Recuerda que ayer pusimos un video en el blog. Vuelve a verlo si lo necesitas

 CIENCIAS 

Para ver si te enteraste de verdad de lo que explicamos ayer en clase visualiza y contesta las preguntas de este vídeo de edpuzzle

 

https://edpuzzle.com/assignments/5f88952c0e5d61410a2f6019/watch

Una de morfemas

Después de algunos días sin publicar hoy retomamos el blog. 

¡¡ACCIO TAREAS!!

Ayer en clase hemos explicado que son los MORFEMAS 

Aquí tienes un vídeo para recordarlo

https://youtu.be/IWZgwJLQwsc.

Recuerda ESTUDIAR y MEMORIZAR los conceptos mas importantes.

Si aun no enviaste a tu portafolio de classdojo la ficha de los morfemas, hazlo cuanto antes para no quedarte atrás en el plan de trabajo.

Hoy también hay que estudiar CIENCIAS.

Muy importante: RELACIONAR todo lo que hemos hablado, leído y escrito en clase acerca de los Reinos de la Naturaleza:  los textos, el mapa de conceptos y también puede servirte este  vídeo

https://youtu.be/CYd0DTz30EY

Para MEMORIZAR vamos a practicar la Técnica de las Tarjetas que hemos  empezado a explicar en clase.

Como ya hemos  sacado y entendido los conceptos principales de esta parte del tema, vamos a empezar a fabricarnos tarjetas con ellos: por un lado ponemos la pregunta sobre uno de los conceptos y por detrás la respuesta.

Como hoy tenemos que estudiar Lengua y Ciencias hago tarjetas de las dos asignaturas.

Algunas preguntas que pueden servir de ejemplo son:

Lengua: ¿Qué es un morfema? ¿Cuántas clases de morfemas hay? ¿Qué morfema contiene el significado de la palabra?... y otras que tú pongas. Entre 6 y 8 estarán bien.

En ciencias las preguntas deben ser del tipo: ¿Que son los Reinos de la Naturaleza? ¿Cuáles son los 5 Reinos de la naturaleza? ¿Que características tienen los seres vivos que pertenecen al reino...?

Mañana explicaremos como sigue esta técnica de aprendizaje.

PD Ya llegaron nuestras "invitadas"