Siempre será tu hogar

 

Nos han tocado tiempos difíciles, pero en nuestra Clase Mágica hemos sabido construir un espacio seguro y acogedor... Y como Hogwarts, este blog NO SE CIERRA:

Va a aumentar su fondo de Biblioteca y en la Sala de los Menesteres podrás seguir encontrando recursos de lo más variado.

Por supuesto los profesores van a tomarse un merecido descanso pero en breve os llegarán  lechuzas con información útil: los materiales para tareas de repaso se publicarán en el classroom de la clase mágica y el correo electrónico para otras noticias

Para empezar esta nueva etapa os dejo el vídeo con la canción de despedida.

Organizando mis deberes y mi estudio

 En varios capítulos del libro de Harry Potter, Hermione organiza los deberes y el tiempo de estudio de sus amigos. No siempre podemos contar con una ayuda así. Por eso he pensado que sería buena idea  daros otra ayudita para organizar vuestras tareas y tiempo de estudio en casa.

Lo hemos hablado en clase bastantes veces, algunos y algunas de vosotros ya tenéis una rutina y una  buena organización, sin embargo nunca vienen mal algunas sugerencias.

ACCIO TAREA!!!

Hay un hechizo que permite que mágicamente todas tus cosas se organicen ordenadamente. Os lo digo y podéis probar, pero sinceramente no creo que vuestro nivel de magia llegue a ese punto. 

Es el hechizo ORDO. Debéis poneros de pie, justo en el centro del desorden que queráis deshacer con la varita ( en su defecto un plumero o objeto limpiador con mango ) y trazar sobre vuestra cabeza una espiral  de tres vueltas hacia fuera diciendo ...

POSUIT ORDINEM

A mí sólo me ha funcionado dos veces ( de 1 345 intentos) y es flipante 😉😊.

Pero por si acaso no os funciona (que será lo más seguro),  tengo algunas sugerencias que os ayudarán mucho a ser mejores estudiantes.

1.- En clase atiende de forma activa: toma notas, añade ejemplos, dibuja croquis o esquemas de lo que se explica. En tu agenda-diario anota cada día QUÉ se ha explicado/hecho en cada asignatura que tuviste. Lleva al día un calendario semanal con las tareas pendientes y los exámenes o trabajos. Ten en cuenta que algunas asignaturas sólo son una vez a la semana y que debes reservar tiempo para repasos.

Aquí tienes un modelo básico, pero en internet hay miles poniendo  WEEKLY PLANNER IMPRIMIR

2.- Procura ponerte a estudiar en el mismo lugar y a la misma hora siempre que sea posible. Procura que sea un lugar tranquilo y sin distracciones. Ten a mano todo lo que vayas a necesitar ese día para hacer las tareas y estudiar.

3.- Distribuye el tiempo que vayas a dedicar entre las tareas y el estudio programado.

•  Empieza por una cosa fácil: ver un vídeo, hacer un ejercicio sencillo (del plan de mejora por ejemplo), tareas de copiar, buscar en diccionario o dibujar... 
• Después dedícate a lo que requiera más concentración: lectura detenida, buscar ideas principales, hacer resúmenes o esquemas, resolver problemas, ejercicios nuevos o complicados...
• Por último repasa, haz fichas de memoria, o recita lo que hayas programado aprenderte para ese día. También puedes pedir a alguien que te pregunte o explicarle tú como has resuelto un problema o hecho un ejercicio.
• Haz un breve descanso de cinco minutos para ir al baño o merendar a la mitad del tiempo entre las fases dos y tres. En total no debes estar trabajando mas de dos horas seguidas,  incluyendo los descansos.

4.- Algunas tareas NO SE HACEN de una vez:  Los ejercicios del Plan de Mejora, trabajos de investigación o preparación de un tema para el examen, requieren varias sesiones en días diferentes. NUNCA intentes hacer una de estas cosas en una sola tarde, los resultados no serán buenos y  te desmotivarás porque tendrás la sensación de haber estudiado mucho pero los conocimientos no habrán tenido tiempo de hacerse sólidos.

5.-Cuando hagas tu horario semanal NO OLVIDES que tienes que poner también tus otros compromisos: entrenamientos, idiomas, etc.

¿Que te ha parecido? ¿Estás dispuesto a ir mejorando en tu organización? En la próxima entrada pondremos un ejemplo práctico de cómo organizar una semana de estudio 

Segundo trimestre

Empezamos el nuevo trimestre con ánimos renovados. Hemos tomado buena nota de las cosas que han ido bien, y que por tanto mantendremos, y de las que deben cambiar para mejorar. 

HORARIOS:

• Hemos realizado algunos cambios en el horario de clase para hacer posible algunos tipos de tareas en las asignaturas de plástica y competencia digital.
• Las asignaturas de Ciencias sociales y naturales se irán alternando semanalmente en vez de ir por temas completos. En la semana siguiente a la presentación del tema se desarrollarán tareas en casa de la asignatura que no se esté trabajando en clase.

PLAN DE TRABAJO

Seguiremos trabajando mediante planes de trabajo pero tendrán una estructura algo diferente.  

EN CLASE

Hay que conseguir participar activamente, prestar atención, tomar notas y plantear dudas cuando sea necesario. Trabajaremos diferentes técnicas para manejar información

REFUERZO Y ESTUDIO

Debemos conseguir unos buenos hábitos de estudio y autonomía en las tareas. Cada día en casa tendremos que dedicar un tiempo a repasar lo que se ha dado en clase con nuestras notas y a estudiarlo. Además hay que dedicar tiempo a preparar trabajos y a realizar ejercicios. Cada uno tendrá asignado un plan de mejora con ejercicios semanales de aquellos aspectos que le resultan más difíciles. 

Importante llevar la agenda AL DÍA y no olvidar en clase los materiales que necesitemos para estudiar en casa y completar el libro digital.

Es importante planificar nuestro estudio SEMANALMENTE, pues hay asignaturas que sólo tenemos una vez por semana y por eso hay que incluir estudio y  repasos de esas esas asignaturas también. 

PLAN DE CONTINGENCIA

No debemos olvidar que vivimos una pandemia y que, por tanto, es necesario ir desarrollando habilidades para poder continuar con las clases en caso de confinamiento.

Poco a poco vamos avanzando en nuestra competencia digital y tecnológica, por lo que paulatinamente intentaremos que las tareas de casa se desarrollen a través de la plataforma GOOGLE CLASSROOM que ofrece más posibilidades que classdojo. Cada habilidad que necesitéis para hacer una tarea la habremos practicado previamente en clase.

Además de todo esto, seguiremos avanzando en nuestro estudio del mundo mágico y activaremos  nuestro curso en Hogwarts con nuevas e interesantes actividades. La idea es completar el libro en este trimestre avanzando un capítulo cada dos semanas.

Espero que pongáis de vuestra parte para que este trimestre sea mejor que el anterior y nos ponga en buen camino para alcanzar nuestros objetivos al finalizar el curso.

Cambios de unidades

¿Te gustaría tener una máquina para hacer cambios de unas unidades por otras?

Pues aquí tienes un juego muy útil.  Te ayudará cuando tengas que cambiar cualquier unidad del sistema métrico decimal

Si no entiendes demasiado bien de qué va el juego  AQUÍ tienes unas instrucciones que pueden ayudarte.

Y por fin aquí están las maquinitas

Si tú la quieres: pronombres y determinantes

 

Los determinantes y los pronombres forman parte de nuestro lenguaje diario. Hasta en las canciones los podemos encontrar... Y además nos ayudarán a practicar la clasificación de estas palabras.

What do you want to do ?

New mail

Si ella te quiere, una ficha interactiva de aima1978
liveworksheets.com

What do you want to do ?

New mail

Para repasar sociales podéis hacer estas fichas

Ficha conceptos

Partes de un río

Crea tus propias historias

 

¿Te ha gustado esta aventura de Floren y Marita? ¿Te gustaría crear tus propias historias pero lo de dibujar no se te da muy bien? Pues estás de suerte, hay bastantes herramientas digitales con las  podrás que hacerlo con excelentes resultados.

Esta es una de ellas . 

Te permite elegir gran cantidad de fondos, personajes, textos,,, Con tu cuenta gratuita  puedes crear dos historias cada semana. Se ponen un poco pesados para que te compres una suscripción, pero tienen accesibles TODAS las herramientas y dos historias semanales dan para mucho.

Empieza por algo sencillo. Aquí tienes alguna sugerencias:

• Elige un concepto trabajado en clase y haz que lo expliquen dos personajes,
• Cuenta un chiste breve, con pocos personajes
• Haz tu mini-concurso con un presentador/a preguntón y algún concursante que responda sus preguntas.
• Los personajes hacen un aviso o comunican alguna norma.

Cuando lo estés pensando imagina que el cómic se parece a una película, porque tiene escenas y secuencias

...Y ahora ¡manos a la obra! Estamos deseando ver vuestras creaciones.

Los "colegas" del sustantivo.

 DETERMINANTES y PRONOMBRES son tipos de palabras muy relacionadas con el sustantivo. Además son muy parecidas y a veces cuesta distinguirlas

Para que aun te quede más claro puedes ver este vídeo que recuerda lo que hemos visto en clase

Por último, para comprobar que lo has entendido bien puedes hacer estas fichas on line